Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Abstrak:
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana implementasi dan pemanfaatan media digital dan media konvensional yang digunakan dalam proses evaluasi hasil belajar siswa Paket A di PKBM Babussalam. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media digital seperti Blooket, Canva, dan YouTube membantu mempercepat siswa dalam memahami dan mengingat materi yang telah disampaikan oleh guru. Sementara itu, media konvensional seperti papan Yes or No dan lembar pernyataan yang ditarik keluar satu per satu masih diperlukan bagi siswa yang belum terbiasa dengan teknologi digital dan bagi mereka yang tidak memiliki gadget. Kombinasi kedua media ini membuat proses evaluasi menjadi lebih mudah, lebih merata, dan sesuai dengan kondisi siswa.
Keywords
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
References
- Anisah, S. S., Nurhafizah, N., & Yetti, R. (2018). Implementation Of Children Kinesthetic Intelligence Development Activities In Kindergarten. Jppi (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia), 4(2). Https://Doi.Org/10.29210/02018253
- Fitri Yeni, D., Rahmatika, D., Armi Eka Putri, D., & Mahaputra Muhammad Yamin, U. (2023). Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Digital Terhadap Hasil Belajar Siswa. Edu Journal Innovation In Learning And Education, 01. Https://Doi.Org/10.55352/Edu
- Gusti Ayu Putu Widiastari, N., & Dwi Puspita, R. (2024). Penggunaan Media Pembelajaran Digital Dalam Mengembangkan Motivasi Belajar Siswa Kelas Iv Sd Inpres 2 Nambaru. 4(4).
- Ishaq, M., Mubassir, A., Arifin, M. Z., Saiful, M., Prasetiya, B., Islam, P. A., & Dahlan, A. (2025). Membangun Kesadaran Masyarakat Di Lingkungan Perkampungan Desa Transisi Kota: Pendekatan Participatory Action Research. Naafi: Jurnal Ilmiah Mahasiswa, 2(1), 2025. Https://Doi.Org/10.62387/Naafijurnalilmiahmahasiswa.V2i1.117
- Rahmat, A., & Mirnawati, M. (2020). Model Participation Action Research Dalam Pemberdayaan Masyarakat. Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, 6(1). Https://Doi.Org/10.37905/Aksara.6.1.62-71.2020
- Selasrik, A., Zulaeha, I., & Suminar, T. (2024). Diklus: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Evaluasi Pemanfaatan Media Dan Sumber Dalam Implementasi Pembelajaran Berdasarkan Usia Dan Pengalaman Kerja Pendidik Evaluation Of The Use Of Media And Resources In Learning Implementation Based On The Age And Work Experience Of Educators. 8, 1. Https://Doi.Org/10.21831/Diklus.V8i1.81097
- Simorangkir, R., Sinaga, R., Limbong, R., Nazwa, Z., Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, P., & Ilmu Pendidikan, F. (2023). Jurnal Pendidikan Dasar | P-Issn. In Desember (Vol. 5, Issue 2).
- Siswadi, A. S. (2024). Penelitian Tindakan Partisipatif Metode Par (Partisipatory Action Research) Tantangan Dan Peluang Dalam Pemberdayaan Komunitas. Jurnal Institut Pesantren Sunan Drajat (Insud) Lamongan, 19(1), 1–15. Https://Doi.Org/Https://Doi.Org/10.55352/Uq
- Umayyah, U. (2023). Par (Participatory Action Research): Pengelolaan Sampah Rumah Tangga Di Lingkungan Desa Kunjorowesi. Jurnal Abdidas, 4(6). Https://Doi.Org/10.31004/Abdidas.V4i6.879
- Yusnaldi, E., Febriyanti, E., Wardani Fadhilah Lubis, N., Torkis Lubis, M., & Islam Negeri Sumatera Utara, U. (N.D.). Evaluasi Pembelajaran Ips: Pemanfaatan Media Digital Di Mi/Sd.
References
Anisah, S. S., Nurhafizah, N., & Yetti, R. (2018). Implementation Of Children Kinesthetic Intelligence Development Activities In Kindergarten. Jppi (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia), 4(2). Https://Doi.Org/10.29210/02018253
Fitri Yeni, D., Rahmatika, D., Armi Eka Putri, D., & Mahaputra Muhammad Yamin, U. (2023). Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Digital Terhadap Hasil Belajar Siswa. Edu Journal Innovation In Learning And Education, 01. Https://Doi.Org/10.55352/Edu
Gusti Ayu Putu Widiastari, N., & Dwi Puspita, R. (2024). Penggunaan Media Pembelajaran Digital Dalam Mengembangkan Motivasi Belajar Siswa Kelas Iv Sd Inpres 2 Nambaru. 4(4).
Ishaq, M., Mubassir, A., Arifin, M. Z., Saiful, M., Prasetiya, B., Islam, P. A., & Dahlan, A. (2025). Membangun Kesadaran Masyarakat Di Lingkungan Perkampungan Desa Transisi Kota: Pendekatan Participatory Action Research. Naafi: Jurnal Ilmiah Mahasiswa, 2(1), 2025. Https://Doi.Org/10.62387/Naafijurnalilmiahmahasiswa.V2i1.117
Rahmat, A., & Mirnawati, M. (2020). Model Participation Action Research Dalam Pemberdayaan Masyarakat. Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, 6(1). Https://Doi.Org/10.37905/Aksara.6.1.62-71.2020
Selasrik, A., Zulaeha, I., & Suminar, T. (2024). Diklus: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Evaluasi Pemanfaatan Media Dan Sumber Dalam Implementasi Pembelajaran Berdasarkan Usia Dan Pengalaman Kerja Pendidik Evaluation Of The Use Of Media And Resources In Learning Implementation Based On The Age And Work Experience Of Educators. 8, 1. Https://Doi.Org/10.21831/Diklus.V8i1.81097
Simorangkir, R., Sinaga, R., Limbong, R., Nazwa, Z., Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, P., & Ilmu Pendidikan, F. (2023). Jurnal Pendidikan Dasar | P-Issn. In Desember (Vol. 5, Issue 2).
Siswadi, A. S. (2024). Penelitian Tindakan Partisipatif Metode Par (Partisipatory Action Research) Tantangan Dan Peluang Dalam Pemberdayaan Komunitas. Jurnal Institut Pesantren Sunan Drajat (Insud) Lamongan, 19(1), 1–15. Https://Doi.Org/Https://Doi.Org/10.55352/Uq
Umayyah, U. (2023). Par (Participatory Action Research): Pengelolaan Sampah Rumah Tangga Di Lingkungan Desa Kunjorowesi. Jurnal Abdidas, 4(6). Https://Doi.Org/10.31004/Abdidas.V4i6.879
Yusnaldi, E., Febriyanti, E., Wardani Fadhilah Lubis, N., Torkis Lubis, M., & Islam Negeri Sumatera Utara, U. (N.D.). Evaluasi Pembelajaran Ips: Pemanfaatan Media Digital Di Mi/Sd.
Similar Articles
- Mulawarman, Amirah Nur Rahmadani, Majidah, Nasrullah, Dea Rizky Amalia, MEMBANGUN BUDAYA BACA DI ERA DIGITAL (STUDI KASUS MAHASISWA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS HASANUDDIN) , INOVATIKA: Jurnal Literasi, Inovasi, dan Teknologi Pendidikan: Vol. 1 No. 1 (2025): Inovatika: Jurnal Literasi, Inovasi dan Teknologi Pendidikan
- Miranda Daniawati, Nia Ulfasari, Alfin Julianto, INOVASI PEMBELAJARAN NONFORMAL: PEMANFAATAN TEKNOLOGI DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN HIDUP , INOVATIKA: Jurnal Literasi, Inovasi, dan Teknologi Pendidikan: Vol. 1 No. 1 (2025): Inovatika: Jurnal Literasi, Inovasi dan Teknologi Pendidikan
- Nabila Aisyah Rani, Nia Ulfasari, Alfin Julianto, Strategi Inovatif Pendidikan Nonformal Berbasis Digital: A Systematic Literature Review , INOVATIKA: Jurnal Literasi, Inovasi, dan Teknologi Pendidikan: Vol. 2 No. 1 (2026): Inovatika: Jurnal Literasi, Inovasi dan Teknologi Pendidikan
- Masliah Aminah, Nia Ulfasari, Alfin Julianto, PERAN PENDIDIKAN NONFORMAL DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN UNTUK MENGURANGI PENGANGGURAN DI ERA DIGITAL , INOVATIKA: Jurnal Literasi, Inovasi, dan Teknologi Pendidikan: Vol. 1 No. 1 (2025): Inovatika: Jurnal Literasi, Inovasi dan Teknologi Pendidikan
- Augrine Glorya, Yunika Zahra Nafisa Umbola, Putri Agustin, Savira Widya Puspitasari, Fauzan Hidayatulah, POLA ASUH KELUARGA TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER LAKI-LAKI DI MAKASSAR , INOVATIKA: Jurnal Literasi, Inovasi, dan Teknologi Pendidikan: Vol. 1 No. 1 (2025): Inovatika: Jurnal Literasi, Inovasi dan Teknologi Pendidikan
- Farla Anjani, Fariz Fata Aqilla, Grace Hanna Yuliarta, Irma Nur Khory, Zulkarnain, Pengembangan Indeks Modal Manusia melalui Optimalisasi Pendidikan untuk Pembangunan SDM Berkelanjutan (Studi Atas Kebijakan Kemenko PMK) , INOVATIKA: Jurnal Literasi, Inovasi, dan Teknologi Pendidikan: Vol. 2 No. 1 (2026): Inovatika: Jurnal Literasi, Inovasi dan Teknologi Pendidikan
- Rosnani Abdul Rahman, Nurfadilah Nadjib, Nurqadriyanti Hasanuddin, IMPLEMENTATION OF THE LITERA PROGRAM TO ENHANCE STUDENTS' ENGLISH LITERACY THROUGH LIBRARY UTILIZATION AT SMP NEGERI RAPPANG , INOVATIKA: Jurnal Literasi, Inovasi, dan Teknologi Pendidikan: Vol. 1 No. 1 (2025): Inovatika: Jurnal Literasi, Inovasi dan Teknologi Pendidikan
You may also start an advanced similarity search for this article.